Green New Home

• Aspiranti imprenditori e imprenditrici con background migratorio e persone rifugiate.

• Discenti provenienti da contesti con minori opportunità. 

• Persone interessate a entrare nel campo dell’imprenditoria sostenibile. 

• Educatori ed educatrici che lavorano con persone con background migratorio, persone rifugiate e discenti provenienti da contesti con minori opportunità. 

• Definire le competenze e le abilità chiave nell’ambito dell’imprenditorialità sostenibile, sulla base di una ricerca a tre fasi, per sviluppare queste competenze e garantirne la valutazione. 

• Sensibilizzare e motivare i e le discenti a comportamenti sostenibili e fornire loro strategie per diventare imprenditori e imprenditrici green. 

• Migliorare le competenze degli educatori e delle educatrici per adulti al fine di facilitare la formazione per chi si interessa all’imprenditoria sostenibile.  

• Sviluppo della definizione delle competenze e abilità chiave, basata su una ricerca in tre fasi, necessarie per migliorare le competenze dei discenti in riferimento all’imprenditorialità sostenibile. 

• Sviluppo dello Spazio di Valutazione e Formazione (Assessment and Training Space), una piattaforma educativa online, basato sulla definizione delle competenze e abilità chiave. 

• Sviluppo dell’App mobile Personalised Strategy Maker. 

• Miglioramento delle competenze dei e delle discenti in termini di imprenditorialità sostenibile, aumentando le opportunità di occupazione e autoimprenditorialità. 

• Formazione avanzata per educatori ed educatrici su metodologie per supportare l’imprenditorialità sostenibile tra persone con background migratorio e persone rifugiate, grazie anche all’accesso a strumenti innovativi, come i materiali educativi e l’app. 

• Cambiamento dei comportamenti verso la sostenibilità attraverso la promozione dell’economia sostenibile, incoraggiando modelli di business più responsabili dal punto di vista ambientale e sociale. 

• Piloting dei materiali sviluppati con 180 discenti e 30 educatori ed educatrici. 

• Condivisione diretta dei risultati a 300 educatori ed educatrici per adulti, 600 discenti e indiretta a 25.000 contatti 

• Definizione delle competenze e abilità chiave basata su una ricerca in tre fasi, necessarie per migliorare le competenze in riferimento all’imprenditoria sostenibile. 

• Spazio di Valutazione e Formazione (Assessment and Training Space)  

• App mobile “Personalised Strategy Maker” 

• Internationaler Bund – IB Mitte gGmbH für Bildung und Soziale Dienste Niederlassung Sachsen(coordinatore, Germania)
• DANMAR EN COMPUTERS MALGORZATA MIKLOSZ (Polonia)
• ASSOCIATION FOR THE PROMOTION OF SUSTAINABLE INITIATIVES AND COMPETENCES (Spagna)
• Land Impresa sociale s.r.l. (Italia)
• KAINOTOMIA & SIA EE (Grecia)
• A.INNOEUSPHE RE LIMITED (Cipro)

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